Talent dat telt: professioneel beleid voor hoogbegaafde leerlingen
Over dit thema
Hoe herken je hoogbegaafdheid op school? En vooral: hoe zorg je ervoor dat dit talent niet verloren gaat? Hoe zorg je ervoor dat ook leerlingen met een sterk ontwikkelingspotentieel écht tot hun recht komen op school? Hun specifieke onderwijsbehoeften zijn niet altijd zichtbaar. Zonder doordacht beleid dreigt talent onbenut te blijven of zelfs verloren te gaan.
In deze sessie ontdek je hoe je als directie- en zorgteam een duurzaam en professioneel beleid kan uitbouwen dat verder gaat dan losse initiatieven. We verkennen de bouwstenen van een heldere visie, maken de vertaalslag naar haalbare organisatorische keuzes en staan stil bij de cruciale rol van het schoolteam.
Met herkenbare voorbeelden en praktische handvatten krijg je inzicht in hoe jouw school een omgeving kan creëren waarin élk kind – ook de leerling met een sterk ontwikkelingspotentieel – optimaal kan groeien en bloeien.
Bio
Dr. Tessa Kieboom is een autoriteit op het vlak van hoogbegaafdheid in Vlaanderen en Nederland, een domein waarin ze bijna dertig jaar actief is. Naast het begeleiden van kinderen, jongeren en volwassenen, heeft ze een uitgebreide expertise opgebouwd in passend onderwijs voor leerlingen met een sterk ontwikkelingspotentieel. Ze
Ze is erkend ECHA-specialist, bestuurder van Exentra én auteur van de bestellers ‘Hoogbegaafd, als je kind (g)een einstein is’ en ‘Meer dan intelligent’.
