SlimStampen: adaptief leren en toetsen voor efficiënter onderwijs, duurzame kennisopbouw en onderwijsvernieuwing.
Over dit thema
SlimStampen wordt ingezet in het basis, voortgezet en hoger onderwijs om leerstof efficiënter te automatiseren, de kennis langdurig te laten beklijven, en toetsing deels te vervangen door adaptieve oefening — een aanpak die aansluit bij actuele vraagstukken rond onderwijs- en toetsvernieuwing.
Bio
Hedderik van Rijn is hoogleraar Cognitiewetenschap en Neurowetenschap aan de Rijksuniversiteit Groningen. Zijn onderzoek naar geheugen en cognitieve modellering vormt de basis voor evidence-based benaderingen van leren en toetsing. Zijn werk verbindt fundamenteel onderzoek met schaalbare, datagedreven toepassingen voor uitgevers en onderwijsinstellingen.
Klaar voor de volgende stap?